潛意識情境分析是一種心理學分析技術，旨在探索和理解個人潛意識中的情感、想法和記憶。這種方法通常通過、深度放鬆或視覺圖像化來實現，以幫助人們深入探索內在世界。在這個過程中，導師會引導學員進入放鬆的狀態，並促使他們回想起過去的經歷或情感，這些經歷可能在意識層面上被忽略或壓抑。通過對潛意識情境的分析，人們可以更好地理解自己的行為模式、信念系統和情感反應，從而更有效地處理情緒困擾、解決心理問題或改變行為。這種方法在心理學和臨床治療中有廣泛的應用，可以幫助人們深入了解自己的內在世界，以促進個人成長和心理健康。

每個人心中都有一個「內在小孩」，它代表著我們童年時期的感受、渴望與創傷。本課程將引導你與那位被遺忘、被壓抑的自己重新連結。透過靜心冥想、對話練習與象徵圖像創作，我們將逐步喚醒內在小孩的聲音，學會傾聽他／她的需要與情緒，讓這份內在的純真與創造力再次活躍，並在覺察中重新建立對自我的安全感與信任感。這不僅是一次心理療癒的旅程，更是你學會與自己最深處的情感相擁的起點。

我們的性格、情感模式與親密關係，常常源於與父母或手足之間早期建立的互動。本課程透過系統性分析與繪圖實作，幫助你梳理原生家庭對自我的影響，辨識出那些無意識延續至今的情緒反應與行為選擇。在探索中，你將更清楚看見「我是誰」、「我如何被愛」與「我為什麼會害怕」，進而有能力鬆開陳舊的羈絆，建立更成熟自由的內在定位。這是一場帶著愛的回望，也是通往自我重建的橋樑。

薩提爾模式是心理療癒的重要系統工具，其中的「影響輪」是一面照見我們人生樣貌的鏡子。透過探索自己在家庭、社會、文化與內在信念中受到的影響，我們得以看見行為背後的情感動力與價值觀選擇。本課程將帶領你逐層解析七大影響面向，並透過小組分享與實作填寫，加深自我覺察，學會用愛與理解看待生命中曾讓我們困惑的關係事件。這不只是認識自我，更是一種整合生命能量的實踐。

我們每一個人，為了在社會中生存與被接納，都會不自覺戴上一種「人格面具」——也許是乖巧的孩子、堅強的伴侶、樂觀的領袖，或者是無聲的觀察者。本課程結合榮格分析心理學與自我探索技法，引導你發現自己最常使用的面具，以及它背後隱藏的渴望與恐懼。我們將透過角色演練、情境反思與圖像創作，讓你理解自己如何選擇展現哪些樣貌，又是如何壓抑了真實的感受。這是一場「卸下面具、還原真我」的深度旅程，幫助你學會在誠實與安全中與世界連結，讓內外的自己更加一致與自由。

內在陰影，並不是邪惡的象徵，而是我們在成長過程中被壓抑、否定，或認為「不被愛」的一部分自我。它可能是你的憤怒、妒忌、怯懦，也可能是你強大的直覺與渴望。本課程將透過投射分析、夢境象徵、靜心覺察等方式，幫助你溫柔地看見這些「被遺忘的自己」。我們不試圖消除陰影，而是學會與它共處，從中找回被壓抑的能量與智慧。這是一場勇敢的自我接納旅程，當你擁抱陰影時，你也擁抱了完整的自己，進而活出更有力量與誠實的靈魂人生。

每個情緒背後都有一個訊息，它是內在需求未被滿足的語言。《心靈情緒地圖》課程透過結合榮格心理學與情緒覺察練習，引導學員具體辨識情緒種類、起源與背後的渴望。我們將建立一張屬於你的「情緒導航圖」，幫助你在面對壓力、衝突或低潮時不再迷失，而是能以穩定、理解與愛來回應自己與他人。這是一門學習「與情緒共處」、「情緒轉化」與「自我陪伴」的心法課程。

色彩，是情緒的語言，也是一種潛意識的投射工具。本課程結合色彩心理學與個人生命時間軸，帶領學員回顧人生重要階段，並以色彩作為象徵，描繪出屬於自己的「心靈成長圖譜」。從孩提時的藍色孤獨、青春期的紅色熱情，到成年後的灰色迷惘，每一段色彩都是心靈歷程的見證。我們將透過創作、解讀與團體分享，療癒記憶、整合情感，進而看見自己的成長與蛻變。本課程適合渴望自我整理與內在創作的人。